◆生命を大切にする子供

◆丈夫な体を持つ子供

◆周りのものに深い感心をよせ、よく考え、意欲的に行動する子供

◆自分の発見や考えを表現できる子供

◆仲間の中で成長し、仲間を大切にする子供

(障害をもっている子供も受け入れ、お互いに成長を助け合っています。)
(但し、障害児の受け入れは人数に制限があります)



お友達との付き合いがお互いを育て合う


・友達の輪を広げる中で自分を知り、思いやりの心が育ちます。
(ごっこあそび・コマまわし・竹馬・なわとび・劇あそびなど)



手仕事などの手の動きが脳の発達をうながす

(どろんこあそび・針を使ったぞうきん作り・包丁を使って料理・ひもむすび・飯盒活動など)



豊かな感性を育てます。

・千代山や安倍川、藁科川などへ出かけて自然の育みを一杯受け、情感豊かな音楽、
絵画に楽しみ、地域の伝統文化にふれます。



運動機能の発達をめざして

・散歩やリズムあそび、プールなど、全身を使って心身の発達を促します。



言葉や認識の発達を求めて

・年令に応じたことば遊び、文学、数、量、図形、色等を覚える。
・文学性の高い絵本に触れる機会を豊かに。



家庭との結びつきを大切に

・連絡帳、園だよりに力を入れて、ともに子供の成長に目と心を配り合う。

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